追求藝術上的靈性
從描畫街角風景自學成才的江老師，常言街頭是課室，不過若有人說他是寫生畫家，他會更正說他是寫具象、寫實畫家，「因為我現在做的不是寫生，是創作，我是在家裡畫出作品來。」江老師去年交由商務印出版的《香港元氣》，把香港自然景觀入畫，也提及他的藝術觀念及追求：「我追求的不是表象，我當然認同作為一個畫家必須有觀察力，這是最基本，接著便是洞察力，對事物要看深一層。若要去到更高的層次，靈性層面的話，是需要洞悉力的。」
所以對年輕一輩，他尤其反對他們只是寫生寫實，因為這容易讓作品缺乏思想理念。他近年創作的「靈畫」及所提倡的「藝術屬靈」論，便是追求作品的靈性，「我所講的『元氣』，包含了數字。這樣說或令一般人有點莫名其妙，說畫又怎會有數字？但如果你了解科學，你會明白何以有數字，因為大自然是可以數碼化，當科學家掌握了數字，便可將之複製。我現正努力了解這些數字。」不過他重申，他的數字與科學家的數字不一樣，因科學家的數字要準確，而他的數字不能準確，因他不是去鑽研科學，「如是這樣我不如用電腦來畫吧。我用數字畫畫只為想了解大自然的存在。」
他最希望自己的作品能表達靈性上的東西，「只畫物質世界並沒有用，我希望我的畫，連靈性，大自然本身的奧妙也包含其中，如果我能在作品中放射我以前提及過的『靈性粒子』，如果你有靈性，你也會感應到，這是一種存在於宇宙的生命元素。」他笑言說起上來像是天花龍鳳，但這確是他的作畫目標。
看江老師的作品必須細意觀賞，因他的畫描繪的極其精細，畫面有太多細節可看，甚至比真實更真實，他便分享說曾有一個地質學家只憑他的畫，判斷到畫中的石頭有超過一億年的歷史，毫不誇張。然而說及技巧，今天的他坦言並不重視：「技巧是小我，技術上我是少理的，我覺得最重要是技術能否讓我融入大我，大我是宇宙間的靈氣，很多時我覺得宇宙間存在的東西是永恆的，所以我覺得藝術要達到的境界，是永恆的境界。」
他不諱言這是最高理想，能不能做到是一件事，但起碼要有這個理想，「我想科學家也會有這個想法，你說宇宙間的事情，有誰真的能說通？誰也是無法說清。人類的觀念是有始有終，有起有落，凡事有相對性。但大自然的思維並沒有這些，是無極，無限，無窮。我來到晚年有一感覺，現存有另一現實空間，我們的眼睛看不到，但有這樣一個空間能突然介入我們的空間，我是如此確信。」
「愛畫畫的人，怎能停止不畫？」
問及江老師最近在加華藝廊展出的作品，他坦言展出的均是舊作，但也屬他和畫廊精心挑選的，有興趣的讀者不妨親身到畫廊駐足觀賞其極為細緻的繪畫功力。這廿多年來，江老師雖一直說自己已退出藝壇，八十四歲的他左眼視力也已嚴重減退，然而過去每一天他仍在畫，「愛畫畫的人，怎能停止不畫？」他近六年來所描繪的香港大自然景物，原來更達四百多幅，「是要非常了解香港才畫得出，我覺得畫出來的比現實的更真實。」問他何不展出新作？江老師坦言視它為一個整體，「這系列是我近年將香港的自然風物全面記錄下來的畫作，我不希望只展出或賣出一部分而破壞了它的整體性。」
他最希望這一批新作品能被大財團一併購下，最好交予政府建一個永久藏館，並成為一個新的旅遊景點，介紹香港的地理景觀，讓人全面了解香港的大自然。他笑言西九可以花兩億買一批畫回來，「何不花上同樣的價錢買我這一系列四百多幅作品？其實更化算！」今年三月，中華書局亦將替他出一本以文字為主的書，名字叫《藝術家的情與結》，江老師喻這一本為其封筆之作，「我以後不想寫了」，他說此書是圍繞香港、中國大陸、世界的藝術生態的分析文章。
「將豐富情感投放在畫中，一定會有出色的表現」
除了藝術家的身份，江老師也是著名的美術教育家，他多年來桃李滿門，教過的學生遍佈全港，問他能否分享一些難忘經歷，想不到他說他教過重犯，記起一次到石璧監獄教畫、被偷畫筆的過程，他笑言「自那次起不再帶筆出街」。「那次是第一堂，我覺得是一個試探，是他們想看我有何反應，看我偏幫他們還是政府，於是我索性裝作不知道，那次經歷亦令我增長不少智慧。」在他眼中那是一批特別的學生，他們一點也不笨，江老師亦曾對他們說，「你們比起我外面的學生，有些是資質更好。」可嘆他們的感情太豐富，豐富到控制不了自己的感情去犯事，「如果將這些感情投放在畫中，一定會有出色的表現。」
